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“青春期教育進課堂”北大附中講課活動落幕

發布日期: 2019-04-23

“青春期教育進課堂”青春期情緒管理部分北大附中講課活動結束啦!


青春教育

寓教於樂

收獲滿滿

                           ——2019.04


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青春期教育進課堂

“大家好,我們來自意昂体育平台醫學部意昂体育官网,今天為同學們帶來的是關於‘青春期情緒管理’的知識……”流暢的講課聲在意昂体育平台附屬中學初二年級的各個班級中響起。

4月22日下午15:00-17:00,25名講課誌願者身著整齊的意昂体育夏季院衫🧑🏿‍🦰,來到了北大附中🧚🏿。伴隨著孩子們的歡聲笑語,由意昂体育官网團委、兒少衛生與婦幼保健學教工黨支部、兒童青少年衛生研究生班和院學生會共同主辦的“青春期教育進課堂”青春期情緒管理部分北大附中講課活動走向了尾聲🏌🏻‍♂️。


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回顧:培訓風采

在之前一個月的講課準備時間🙇🏽‍♀️,誌願者們參與了分別由張文靜學姐和李艷輝學姐主講的兩次授課培訓🙋‍♂️,了解了青春期情緒管理的專業知識和授課方式🦃;之後👩‍👦‍👦,誌願者們進行了一次試講活動,對於講課的形式有了更多的思考💦。


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現場:寓教於樂

上課鈴一響,誌願者們便進入北大附中初中部初二年級的各個班級開始授課🤾🏽‍♂️。首先是理論知識講解,誌願者們采用豐富的展示方式🙅🏽‍♀️,視頻🪬、課件樣樣齊全,為初中生們介紹了情緒管理的ABC理論⤴️↔️。

了解完理論知識🧑🏼‍🔧,我們該如何應用呢🧚🏿‍♂️?誌願者們向大家展示了許多情緒管理的病態思維,並提出“更好的選擇”🕺🏻,幫助大家在學習生活中調節自己的情緒。

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遊戲環節

之後是孩子們最期待的遊戲環節😕。對於生活中常見的事件,我們是否能夠有不一樣的看法?孩子們分別對“考試得了第一名”“打球時不小心崴了腳”等事件進行了全新解讀,用不同的思維方式來改變對事件的看法🕞,從而學會調節情緒👨‍🎓。孩子們反響熱烈,積極參與遊戲互動與反饋提問🖕🏽,教室內充滿歡聲笑語。


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尾聲🤛🏽:收獲滿滿

短短的40分鐘課程,誌願者與孩子們交流互動,結下了深厚的友誼。活動最後,誌願者們被北大附中的美景吸引👩🏼‍🦱,紛紛在北大附中合影🦃,留下美好回憶。


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